КАК РОДИТЕЛИ ВЛИЯЮТ НА РЕБЁНКА И ЕГО ЖИЗНЬ?

По мере взросления, человек из индивида превращается в личность. Большую роль в этом играют родители. Именно они становятся первым примером для подражания. В этой статье мы постараемся разобраться, как и что зависит от родителя в период взросления их ребёнка. 
Для начала рассмотрим, как манипуляции родителей влияют на характер маленького человека. 

Формирование образа жертвы. 

Такое происходит, когда в собственных неудачах родитель начинает обвинять ребенка (да если бы я не забеременела, мне не по пришлось бы выйти замуж за твоего папашу, жила бы себе не тужила!). Ребёнку прививается чувство вины. А теперь, основной целью ребёнка становится доказать родителю, что он полезен (мама, я стану богатым и успешным, ты поймёшь, что не зря меня родила). 

Вечно страдающие родители. 

Такие родители делают так, чтобы настроение ребёнка зависело от их эмоционального состояния. Папе плохо = дочке плохо. Предположим, есть папа по имени Виктор. Он хочет, чтобы его дочь Даша всегда считалась с настроением отца. Если папе плохо, Даша не пойдёт на вечеринку. Она не должна веселиться, когда он грустит. В итоге, когда Даша вырастает, она ориентируется на настроение других людей больше, чем на своё. 

Всегда недовольные родители. 

Виктор всегда недоволен Дашей. Если она делает что-то плохо, он отчитывает её. Если хорошо – найдёт и там ошибки и будет отчитывать. Так формируется «синдром отличника». Так называют людей, которые хотят быть настолько идеальными, что боятся совершать ошибки.

Игнорирование.

Иногда Виктор игнорирует свою дочь по несколько дней. Так он хочет показать, что она где-то сделала ошибку. Даша пытается исправить ситуацию, хочет наконец поговорить с отцом. Но ничего не выходит, Виктор отвергает её.

Модель поведения «поговори со мной, и я сделаю всё, что ты захочешь» переходит во взрослую жизнь. «Чтобы не быть отвергнутым, надо угождать другим».

Вышеперечисленные примеры лишь одни из многих способов манипуляций. Родители делают это, осознанно или нет, для того, чтобы ребёнок был удобным. Тихим, послушным. Такие дети вырастают в слабых и обезличенных взрослых без своих целей и стремлений.

А как положительно влиять на ребёнка?

Начну с самого банального: воспитать нужно в первую очередь себя. Дети не слушают, они смотрят. Если Виктор с сигаретой в руках и лёжа на диване скажет Даше, что надо заниматься спортом и правильно питаться, Даша не придаст значения словам отца. Она будет брать пример с самого родителя.

Не обесценивать чувства

Нельзя говорить ребёнку, что его проблемы это ерунда. Ребёнок переживает. Его чувства так же сильны, как чувства взрослого, когда тот разбирается с финансовыми проблемами.

То, что говорит взрослый формирует представление ребёнка о себе. И, когда родитель обесценивает чувства ребёнка, второй начинает чувствовать себя недостаточно хорошим. Или, с другой стороны, ребёнок понимает, что любовь надо заслужить. Помогать с сестрёнкой, делать домашнее задание. С этим знанием он идёт по жизни.

Не призывать ребёнка к пониманию.

Ребёнок ещё не обрёл того же опыта жизни, что и взрослый. Говорить «ты меня не понимаешь» совершенно бессмысленно. Ребёнок не был взрослым, а взрослый уже был ребёнком. Поэтому родитель должен понимать своё чадо, а не наоборот.

Зейналова Айсун