РАМАДАН: ВРЕМЯ УКРЕПЛЯТЬ ПРИВЯЗАННОСТЬ

Привязанность. Этот термин уже несколько лет у всех на слуху. Что же он означает? Что такое привязанность и как ее укреплять? Привязанность - чувство близости, основанное на глубокой симпатии, влюбленности, преданности кому-либо или чему-либо. Это глубокая эмоциональная связь между ребенком и «его» взрослым.

Первичная привязанность возникает у ребёнка к его родителям. Среди психоаналитиков распространено мнение, что если формирование таких первичных привязанностей по каким-либо причинам затруднено или невозможно, то взрослый человек не сможет полноценно формировать привязанности и к другим людям, что серьёзно нарушает процесс его социализации и может быть причиной антисоциального расстройства личности.

Так называемая безопасная привязанность -  здоровая связь между матерью и ребёнком, создающая эмоциональную базу уверенной в себе личности. Родитель доброжелательно и постоянно ориентирован на ребёнка. Ребёнок спокоен, радостен, его легко можно успокоить, став взрослым, легко эмоционально адаптируется.

Привязанность может быть избегающей. Она возникает вследствие постоянного эмоционального пренебрежения родителя или родителей. Доступность родителя непредсказуема. Ребёнок назойлив, став взрослым, сильно зависит от мнения окружающих, склонен недооценивать близкиеотношения.

Так же встречается дезорганизованная привязанность -  появляется как результат постоянного запугивания и подавления ребёнка родителем или родителями. Ребёнок плохо управляем, агрессивен или подавлен, став взрослым, с большим трудом выстраивает отношения с окружающими

Психолог Гордон Ньюфелд разработал теорию шести уровней привязанности, которые создают основу практически для любого вида отношений: начиная от отношений с мамой и папой и заканчивая отношениями с братьями и сестрами, друзьями. Привязанность облегчает процесс воспитания. Она активизирует в ребенке естественное желание радовать вас, следовать за вами и прислушиваться к вашим советам. Согласно его теории, все взаимоотношения проходят через шесть уровней: близость, схожесть, общность/принадлежность, значимость, любовь и возможность быть познанным. Каждый уровень делает более прочным контакт между ребенком и родителем. Если же какой-то из этих уровней выпадает или не раскрывается в полной мере (например, если ребенок не чувствует, что он любим), то ослабевать начинают взаимоотношения в целом. Если сказать вкратце: хотите, чтобы ваш ребенок брал пример с вас, а не со сверстников – укрепляйте ваши отношения (привязанность).

Продолжение следует ...

Гульнур Янбердина